مفهوم التوحد حسب منظمة الصحة العالمية
- التوحد المشار إليه أيضاً باسم اضطرابات طيف التوحد هو مجموعة من الاعتلالات المتنوعة المرتبطة بنمو الدماغ.
- يمكن اكتشاف سمات التوحد في مرحلة الطفولة المبكرة، ولكنه لا يُشخص في الغالب إلا بعد هذه المرحلة بفترة طويلة.
- يعاني حوالي طفل على كل 100 طفل من التوحد.
- تتباين قدرات الأشخاص المصابين بالتوحد واحتياجاتهم ويمكن أن تتطور مع مرور الوقت. وقد يتمكن بعض الأشخاص المصابين بالتوحد من التمتع بحياة مستقلة غير أن بعضهم الآخر يعاني من إعاقات وخيمة ويحتاج إلى الرعاية والدعم مدى الحياة.
- يمكن أن تحسن التدخلات النفسية والاجتماعية المسندة بالبينات مهارات التواصل والسلوك الاجتماعي إلى جانب تأثيرها الإيجابي في عافية الأشخاص المصابين بالتوحد والقائمين على رعايتهم ونوعية حياتهم.
- من الضروري أن تكون الرعاية التي تستهدف المصابين بالتوحد مصحوبة بإجراءات اجتماعية ومجتمعية لمزيد من التيسير والشمول والدعم
ما معنى الإعاقة؟
الإعاقة هي حالة أو وظيفة يحكم عليها بأنها أقل قدرة قياسا بالمعيار المستخدم لقياس مثيلاتها في نفس المجموعة. ويستخدم المصطلح عادة في الإشارة إلى الأداء الفردي، بما في ذلك العجز البدني، والعجز الحسي، وضعف الإدراك، والقصور الفكري، والمرض العقلي وأنواع عديدة من الأمراض المزمنة. ويصف بعض الأشخاض ذوي الإعاقة هذا المصطلح باعتباره مرتبطا بالنموذج الطبي للإعاقة
حقائق وأرقام
التوحد في تونس
يصنف اضطراب طيف التوحد بتونس كإعاقة ذهنية.
يتزايد عدد الأطفالل الحاملين لاضطراب طيف التوحد في تونس ولا تتوفر معطيات إحصائية رسمية دقيقةلهذا الاضطراب بمختلف اشكاله (الخفيف، المتوسط والعميق).
المرافق العمومية التي تتعهد بذوي الإعاقة
يوجد في تونس مركز عمومي وحيد بالمركّب الاجتماعي والتّربوي لأطفال التوحّد بسيدي حسين تونسو هو مرفق مختص يستقبل الأطفال الحاملين لاضطراب طيف التوحّد المنتمين للفئة العمريّة 3-10 سنوات ويُقدّم خدمات مجانية لهذه الفئة، حدّدت طاقة استيعابه الأوليّة بـ 40 طفل.
توجد وحدة جهوية للتأهيل في كل ولاية تقريبا بها فريق متعدد الاختصاصات للتعهد بذوي الاعاقة.
يمكن دمج الأطفال من ذوي الإعاقة بالمدارس العادية حيث يجب عرض ملف الطفل الحامل لإعاقة على اللجنة الجهوية للإعاقة الخاصة بالدمج المدرسي بالإدارة الجهوية للشؤون الاجتماعية لكي يتمتع الطفل بحقه في الدراسة بالنظام التعليمي العادي في صورة موافقة اللجنة على ذلك.
يتمتع أطفال من ذوي الإعاقة بما فيها التوحد الذين تم قبولهم من قبل لجان الدمج الجهوية بحقهم في الدمج المدرسي، مع او بدون مرافق، بالحق في تعليم افرادي مجاني بالمؤسسات التربوية العمومية والخاصة حسب ما ينص عليه المنشور المشترك بين وزارات التربية والصحة والشؤون الاجتماعية المتعلق بضبط إجراءات تسجيل الأطفال ذوي الإعاقة من الذين تتيسر معهم قابلية الدمج بالمسار التعليمي العادي.
مراكز التربية المختصة ذات الصبغة الجمعياتية
يلتحق عدد هام من أطفال التوحد بتونس بمراكز التربية المختصة التي ترجع بالنظر لوزارة الشؤون الاجتماعية وعادة ما يتواجد بهذه المراكز فريق متعدد الاختصاصات لرعاية زوارها.
يمكن لمركز واحد قبول حاملي الاعاقات الذهنية المختلفة (حاملي اضطراب طيف التوحد، تأخر ذهني..)
كما توجد بعض المراكز الخاصة بنوع وحيد من الاعاقات مثل متلازمة داون أو التثالث الصبغي 21 او القصور عن الحركة العضوية.
لا يمكن لهذه المراكز تجاوز طاقة الاستيعاب التي تبقى غير قادرة على تلبية كلالطلبات الواردة عليها
في القطاع الخاص
توجد عيادات خاصة لطب النفسي للأطفال وللأخصائي النفسي وعدة اختصاصات أخرى كتقويم النطق والعلاج الوظيفي والعلاج الحركي النفسي.
توجد مراكز خاصة للتربية المختصة
تبقى تكلفة التأهيل والمتابعة بالقطاع الخاص مرتفعة وغير متاحة للعائلات ذات الدخل المحدود
لا يؤمن الصندوق الوطني للتأمين على المرض تغطية مصاريف جميع مجالات التدخل مع طفل التوحد.
أخبار ذات صلة
- بلاغ وزارة الأسرة و المرأة والطفولة وكبار السن : 1 سبتمبر 2022